राष्ट्रगौरव कलाम Rashtra Gaurav Kalam Class 5 Hindi Vatika Chapter 20
प्रश्न-1. बोध प्रश्न : उत्तर लिखिए –
(क) डॉ.ए.पी.जे. अब्दुल कलाम का जन्म कब और कहाँ हुआ ?
उत्तर- डॉ.ए.पी.जे. अब्दुल कलाम का जन्म 15 अक्टूबर 1931 को तमिलनाडु राज्य के रामेश्वरम कस्बे के समीप धनुषकोटि गाँव में हुआ था |
(ख) डॉ. कलाम ने किन-किन पदों पर कार्य किया ?
उत्तर- डॉ कलाम ने इसरो, DRDO निदेशक, रक्षा मंत्री के विज्ञान सलाहकार और राष्ट्रपति आदि पदों पर कार्य किया |
(ग) “जय विज्ञान’ का नारा कब बुलंद हुआ ?
उत्तर- 2 मई 1998 को द्वितीय परमाणु परीक्षण डॉ कलाम की देखरेख में संपन्न हुआ | वहीं से ‘जय जवान-जय किसान’ के साथ-साथ ‘जय विज्ञान’ का नारा बुलंद हुआ |
प्रश्न-2. सोच-विचार : बताइए –
(क) कलाम की तरह बनने के लिए हमें क्या करना चाहिए ?
उत्- कलाम की तरह बनने के लिए युवावस्था प्रारम्भ से जीवन में लक्ष्य निर्धारित करते हुए उस दिशा में प्रयास और श्रम प्रारम्भ करना चाहिए |
(ख) राष्ट्र के समक्ष सबसे बड़ी चुनौती क्या है ?
उत्तर- भारत को आने वाले वर्षों में विकसित राष्ट्र के रूप में परिवर्तित करना सबसे बड़ी चुनौती है |
(ग) कलाम जी ने साहस की क्या परिभाषा बताई है ?
उत्तर- कलाम जी ने बताया है – अपनी जान की परवाह किए बिना दूसरों को संकट या विपत्ति से बचाना ही साहस है |
(घ) राष्ट्र निर्माण में योगदान हेतु कलाम जी ने क्या संदेश दिए ?
उत्तर- कलाम जी ने बताया है कि राष्ट्र निर्माण में जितना योगदान एक वैज्ञानिक, इंजीनियर, डॉक्टर का होता है उतना ही योगदान किसान, मजदूर, कलाकार और दस्तकार का भी होता है | राष्ट्र निर्माण में इन सभी की सेवाओं की सामान रूप से आवश्यकता है |
प्रश्न-3. तुम्हारी कलम से –
आप बड़े होकर क्या बनेंगे, इस बारे में आपका भी कोई सपना होगा। लिखिए –
- आप बड़े होकर क्या बनना चाहते हैं ?
- आपने यह बनना ही क्यों चुना है ?
- इस सपने को पूरा करने के लिए क्या-क्या करेंगे ?
उत्तर- छात्र स्वयं लिखें |
प्रश्न-4. भाषा के रंग
नीचे लिखे शब्दों में “इक’ प्रत्यय लगाकर शब्द बनाइए –
जैसे- वर्ष + इक – वार्षिक
संस्कृति + इक = सांस्कृतिक
धर्म + इक = धार्मिक
अर्थ + इक = आर्थिक
साहित्य + इक = साहित्यिक
मंगल + इक = मांगलिक
समाज + ईक = सामाजिक
राष्ट्रगौरव कलाम Rashtra Gaurav Kalam Class 5 Hindi Vatika Chapter 20
प्रश्न-5. अब करने की बारी –
(क) कलाम जी के बारे में एक बात और- उनके शिक्षक ने जीवंत उदाहरण से उनके अंदर विज्ञान विषय के प्रति रुचि उत्पन्न कर दी थी। क्या आपके भी किसी अध्यापक ने आपको इस प्रकार की प्रेरणा दी है ? अपना अनुभव साझा कीजिए।
(ख) तुम्हारे आस-पास ऐसे बहुत से सफल व्यक्ति होंगे जिनसे तुम प्रभावित होगे या जिन्हें तुम बहुत पसंद करते होगे। उनके व्यक्तित्व, क्रियाकलाप, सफलताओं के बारे में जानने हेतु आप अपने शिक्षक की मदद से कुछ प्रश्न बनाइए। इन प्रश्नों के माध्यम से उनका साक्षात्कार लीजिए।
(ग) अब्दुल कलाम के विषय में अपने शिक्षकों तथा पुस्तकालय के माध्यम से और भी जानकारी एकत्र कीजिए |
(घ) अपनी कुछ खट्टी-मीठी यादें अपने कक्षा के साथियों से साझा कीजिए –
- विद्यालय में पहला दिन —
- मेले की मौज —
- दीपावली की शाम —
- साफ-सुथरे स्कूल की खुशी —
- होली का हुड़दंग —
- दावत —
उत्तर- उपरोक्त प्रश्नों के उत्तर स्वयं लिखें |
प्रश्न-6. मेरे दो प्रश्न : पाठ के आधार पर दो सवाल बनाइए –
- डॉ अब्दुल कलाम के माता-पिता का क्या नाम था ?
- डॉ कलाम राष्ट्रपति के रूप में कब चुने गए ?
प्रश्न-7. इस पाठ से –
(क) मैंने सीखा – स्वयं लिखें |
(ख) मैं करूँगी/करूँगा -स्वयं लिखें |
राष्ट्रगौरव कलाम Rashtra Gaurav Kalam Class 5 Hindi Vatika Chapter 20
| पाठ का नाम | पाठ का प्रकार |
|---|---|
| 1. विमल इन्दु की विशाल किरणें | कविता |
| 2. पंच परमेश्वर | कहानी |
| 3. मेरी शिक्षा | आत्मकथा |
| 4. सरिता | कविता |
| 5. लाल बहादुर शास्त्री | जीवनी/प्रेरक प्रसंग |
| 6. प्रकृति की सीख | कविता |
| 7. जीवन के रंग | प्रेरक प्रसंग |
| 8. मैं और मेरा देश | निबंध |
| 9. तीन सवाल | कहानी |
| 10. चेतक की वीरता | कविता |
| 11. मैं और हाकी | संस्मरण |
| 12. चिड़िया का दाना | लोक कथा |
| 13. सरदार वल्लभ भाई पटेल | जीवनी |
| 14. भक्ति-नीति माधुरी | कविता |
| 15. पत्र | पत्र लेखन |
| 16. विजय पथ | कहानी |
| 17. झाँसी की रानी की समाधि पर | कविता |
| 18. अंधेर नगरी | एकांकी |
| 19. किन्नौर देश की ओर | यात्रा-वर्णन |
| 20. राष्ट्रगौरव कलाम | साक्षात्कार |
| 21. रघुकुल रीति | रामायण की यात्रा |
